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中學化學實驗室建設

中學化學實驗室建設

產品品牌:  德(dé)瑞克Drick
檢測項目:  中學化學實驗室建設
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化學實驗室是教(jiāo)師引導(dǎo)學生(shēng)開展自主實驗:科學探究,激發學生自身潛能,強調"動手實踐自主探(tàn)究、合作交流”的(de)遊戲化學習方式,強調師生共同參與互動,激發學生興趣,達到培養學生分析現象解決問題的能力和團結協作的精神。

產品(pǐn)細(xì)節

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化學實驗室是教師引導學生(shēng)開展自主實(shí)驗:科學探究,激發學生自身潛(qián)能,強(qiáng)調"動手實踐自主探究、合作交流”的遊戲化學習方式,強調師生共(gòng)同參與互(hù)動,激發(fā)學生(shēng)興趣,達到培養學生(shēng)分析現象解決問題的能力和團結(jié)協作的精神。

服務項目:

一、實驗室規劃與設計

在實驗室規劃與設計階段,需要考慮(lǜ)實驗場地、實驗家具(jù)、水電等基礎設施的建設,同時注重實驗室安(ān)全(quán)和(hé)環保方麵的措施。

1. 實驗家具設計:實驗家(jiā)具應選用耐腐蝕、易清(qīng)潔(jié)的材料,如不鏽鋼或防腐木材。此外(wài),家具的設計應符合人體工程學原理,保證實驗(yàn)人員的舒適性。

2. 水電設施建設:水電(diàn)氣設施是實驗室的基本需求,需確保(bǎo)管道和線路布局合(hé)理、安全可(kě)靠。此外,應配備足夠(gòu)的電源插座,以滿足各種(zhǒng)實驗設備的用電需求。

3. 安全(quán)與環保措(cuò)施:實驗室(shì)應配備滅火器、急救箱等安全(quán)設備,並定期進行安(ān)全培訓和(hé)演練。同(tóng)時,需關注環保問(wèn)題,建立廢氣、廢液、廢渣(zhā)等的處理和回收機製(zhì)。

二、實驗器材選購

實驗器材的選(xuǎn)購是實驗室建設的重要環節,需要考(kǎo)慮到器材的品質、適用性和性價比。常用儀器:實驗(yàn)室pH計(jì)、顯微鏡、量筒、滴定管、單標線容量瓶、護目鏡、洗眼器、天平、磁力加熱 攪拌器、電動離心機、電加熱器、烘幹箱、蒸餾水器、列管式烘幹器等。


注(zhù):因技術進步更改資料,恕不另行通知,產品以後期實物為準。

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